4º Bimestre - Resumo de Matemática

Função do 1º Grau: 

• Tabela: 3 valores
• Raiz da Função:

  

• Função Crescente: a > 0
• Função Decrescente: a < 0

Função do 2º Grau:

• Tabela: 5 valores
• O "a" não pode ser 0 e "b" e "c" tem que pertecencer aos números reais.
• a > 0, a concavidade é voltada para cima, pois é Ponto Máximo, gráfico acima do eixo X
• a < 0, a concavidade é voltada para baixo, pois é Ponto Mínimo, gráfico abaixo do eixo X
• O eixo de simetria ou vértice é aquele que corta a concavidade ao meio
• O Xv representa o tempo que a parábola leva para subir ou descer, sua fórmula é:

• O Yv representa a altura que a parábola sobe ou desce, sua fórmula é:

 

•  Se for Delta > 0, a parábola intercepta o eixo X em 2 pontos
•  Se for Delta < 0, a parábola não intercepta o eixo X
•  Se for Delta = 0, a parábola tangencia o eixo X

Inequação do 2º Grau: 

• Resolveremos a equação de 2º grau normalmente, igualando a 0.
• Colocamos os valores de X' e X'' em um gráfico gráfico e depois fazemos a parábola
• Depois analisaremos os sinais da função, primeiramente:

Y = 0:  Igualamos aos valores do x' e x''

Y > 0: Veremos se a parábola do gráfico vai para baixo, se for, serão então os valores de x' até x". Se não for para baixo, diremos que x não existe no conjunto dos reais.

Y < 0: Relacionaremos os valores de x com o zero, se x é maior ou menor que 0.

• Conjunto Solução depende do sinal da inequação inicial. Vamos relacioná-lo com o X.

Probabilidade:

•  Evento: é uma possibilidade dentro de um geral
• Espaçõ amostral: é o geral
• Para fazer o cálculo, usaremos a seguinte fórmula:

ou seja,

Por exemplo: Qual a probabilidade de eu pegar uma dama em um baralho? 4/52 simplificando = 1/13 ou 7,6% (para calcular a porcentagem, resolve a divisão e depois multiplica por 100)

4º Bimestre - Resumo de Geografia

Unidade 1 – A Globalização:

As principais características do Capitalismo são propriedade privada, a Lei da Oferta e da Procura, a divisão de classes, a livre concorrência e o acúmulo de capitais. Com ele, os postos de trabalho foram extintos e os pobres se afastaram dos ricos.

O Capitalismo iniciou na Europa (“o berço do capitalismo”) a partir das relações comerciais entre eles e a necessidade de aumentar o mercado consumidor.

Iniciando-se com as grandes navegações do Capitalismo Comercial. Veio a criação do DIT (Divisão Internacional de Trabalho), em que cada país tinha a sua função, no caso, as potências da época (nos séculos XV e XVI) Espanha, Portugal, Reino Unido eram as metrópoles que forneciam os produtos manufaturados a suas colônias, que enviavam matéria-prima de graça às metrópoles. Esse foi outro marco na história: o Colonialismo, que além desse pacto colonial, havia a questão da mão de obra escrava e da forte interferência das Metrópoles.

Com o acúmulo de capitais, surge o Capitalismo Industrial na Inglaterra com a Revolução Industrial do século XVIII. Com essa nova visão comercial, cria-se uma nova forma de produção (as maquinofaturas), as novas fontes de energia, as novas tecnologias, a Nova DIT. Todas essas mudanças resultaram em uma grande ampliação e concorrência econômicas, o Estado não intervinha mais na economia.

Com a formação de grandes empresas e a maior produção em menos tempo, surgiu o Capitalismo Financeiro no século XIX, com a criação do Monopólio, que dentro dele, cabem vários itens:

• Monopólio: A exclusividade de poder de certa empresa em vender seus produtos no preço que quiser.
• Oligopólio: Grupo de empresas de menor porte que se unem, determinando certo preço para eliminar a concorrência.
• Trustes: São associações entre empresas que dominam a maior parte do mercado, praticando o abuso de poder e acabando com a concorrência. É uma manobra proibida, que a falha fiscalização ainda não conseguiu impedir.
• Cartéis: São empresas que unificam os preços, prezando em derrubar a concorrência.

A Crise de 1929

Foi a queda da bolsa de valores de Nova York devido aos fatores:

• Superprodução
• Falta de mercado consumidor (A Europa já havia se recuperado da 1ª Guerra devido ao Plano Marshall)
• Desemprego e falências
• Falhas na Exportação

Em 1933, para abater a crise, o presidente americano Roosevelt cria o programa Neo Deal (Novo Acordo) defendendo a maior participação do Estado na economia (o Keynianismo), por meio de planejamento para cada setor, visando em:

• Investimento em obras públicas
• Redução do desemprego

Isso resultou no Welfare State (Estado do Bem-Estar Social), em que o Governo garantia as necessidades básicas da população.

Com isso, surge o Neoliberalismo no governo do presidente americano Ronald Reagan e 1ª Ministra Inglesa Margareth Thatcher, cujo sua principal característica era a privatização das empresas (a mão invisível), ou seja, o fim da interferência estatal (eles tinham medo de perder o controle). Vem a entrada de multinacionais por causa do desemprego, do baixo salário.

Revolução Russa

Surgiu em 1917 com a implantação do Socialismo (do modelo de Karl Marx, o “Pai do Socialismo”, em que visava a igualdade social). Durante a revolução, a Rússia estava sob o governo de Vladmir Lênin. Houve o confronto entre os Bolcheviques (maioria – pobres a favor da Revolução para terem a igualdade social) e Mencheviques (minoria – os ricos Czares, contra a revolução para não perderem seu poder).

É criada a URSS, e vem a Guerra Fria, em que num mundo multipolar, a rivalidade ideológica entre os EUA (capitalistas) e URSS (socialista) falava mais alto. Em 1991, termina a Guerra Fria com o fim da URSS, pois o interesse maior era o investimento na indústria bélica (para a corrida armamentista e espacial), deixando de lado a população (faltavam alimentos, produtos caros e de péssima qualidade), eles precisaram investir nas indústrias de bens de consumo. É criada a NEP para retomar o desenvolvimento de alguns setores econômicos (voltarem ao mercado).

Criam-se algumas mudanças: 

• Glasnost: transparência política (liberdade de expressão) e a criação de outros partidos.
• Perestroika: abertura de mercado estrangeiro.

Com o fim da URSS, todo aquele quadro de nações unificadas se desintegra, a Polônia se separa pacificamente, a Iugoslávia violentamente. Muitos se tornam independentes, como a Letônia, Lituânia e Estônia - fazendo parte da CEI

4º Bimestre - Resumo de Química - Unidade 1

Unidade 1: Equações Químicas

Uma equação química é a representação de substâncias envolvidas em uma reação química. Ao escrevermos as fórmulas das substâncias que serão transformadas, devemos colocar de um lado os reagentes e de outro o resultado daquela reação.

Os números que vêm antes das substâncias são chamados Coeficientes, eles multiplicam tudo que está a sua frente! Lembrando que quando o coeficiente for 1, não precisa colocar na equação química. E mesclado a essa questão, vem novamente para nós o Balanceamento, que é necessário para que os átomos da fiquem iguais após a reação, ou seja, Reagente=Resultado.

A forma mais fácil de balancear é pela tentativa, devemos sempre verificar o que tinha antes e depois. Sem nos esquecer que devemos simplificar os coeficientes quando pudermos. Veja as dicas para o Balanceamento:

• Identifique cada elemento da equação.
• Iniciamos com aquele elemento que só aparece 1 vez.
• Damos preferência depois àquele elemento de maior índice (número de baixo).
• Então, se necessário incluiremos os coeficientes para multiplicar o elemento. Lembrando que devem ser sempre os menores números inteiros possíveis!  
•   Ao terminar, certifique que há a mesma quantidade de substância no início e no final.

2H₂ + O₂ = 2H₂O (o coeficiente 2 multiplica tudo a sua frente, tendo 4H e 2O no início e no final)

OBS: Nós só podemos alterar ou incluir o número dos coeficientes, jamais no índice (número de baixo), pois não podemos alterar a substância! 

As reações químicas são classificadas pelas suas substâncias em: 

1.           Síntese ou Adição: 

Quando resultam em uma única composição, em que há uma “soma” no início e uma substância composta (mais de um elemento) no final. Por exemplo: Fe + S = FeS. 

2.          Decomposição ou Análise: 

Quando uma substância composta é o único reagente se decompões em mais substâncias. Em que há uma substância composta no início e uma “soma” no final. Por exemplo: 2H₂O₂ = 2H₂O + O₂

 3.         Simples Troca ou Deslocamento: 

Quando uma substância simples (apenas um elemento) toma o lugar de outro elemento em uma substância composta.  Ou seja,  reagente simples + regente composto = produto composto + produto composto. Por exemplo: Fe + CuSO₄ = Fe SO₄ + Cu. 

4.          Dupla Troca:

Quando uma substância composta toma o lugar de outro elemento em uma substância composta. Ou seja, reagente composto + reagente composto = produto composto + produto composto. Por exemplo: NaCl + AgNO₃ = NaNO₃ + AgCl

OBS: Mas tem um detalhe, que serve para a Simples Troca e Dupla Troca. Sempre juntaremos o 1º elemento com o último elemento (da outra substância), pois não podemos juntar os dois primeiros de cada, como Fe + CuSO₄ = FeCu + SO₄, isso é errado, pois os elementos possuem a mesma carga (1º elemento = próton = carga positiva), e sendo assim, não se atraem, por isso não podemos fazer isso! 

A Massa do Átomo:

Para medir a massa de um átomo, algo fundamental para a realização de cálculos químicos, foi criada uma unidade de medida chamada Unidade de Massa Atômica (u). Na tabela periódica encontramos facilmente a massa dos isótopos (número de prótons iguais) que constituem o átomo de determinados elementos. Se quisermos saber a massa de uma molécula, basta somarmos as massas atômicas de cada elemento que compõe aquela molécula. Por exemplo: H₂O = 1 + 1 + 16 = 18u

E com isso, surgiu outra unidade de medida para trabalharmos com números de grandes entidades, o mol. Apenas 1 mol é a quantidade de matéria de um sistema que contém 6,02  x 10²³ , ou seja, 602 sextilhões. Com essa informação, damos a observação de que se aumentarmos a massa, a quantidade de matéria também se altera. Para calcularmos, aplicaremos a regra de três. Por exemplo:

Um dente de aproximadamente 5g, formado basicamente de cálcio, possui sua massa 40u. Então, 5/40 (ou seja, g/mol) = 0,13 mol no dente

1 mol → 10²³

0,13 mol → 10²³

Resultado: Possuem 0,78 x 10²³ átomos de cálcio no dente.

4º Bimestre - Resumo de Inglês - Unidade 1

Resumo de Inglês (Unidade 1):

Voz Passiva:

 

Coisa + Verbo To Be no Presente + Verbo no Passado do Particípio

The book is written (O livro é escrito) – You aren’t called (Você não é chamado)

Preposições da Voz Passiva:

Pessoas	Lugares	Material	Referindo a Alguém que fez algo
By	In	Of	For

OBS: Acrescentamos ER nos verbos para transformarmos em um substantivo Agente (profissão).

Lugar: Much beer is drunk in Germany. (Muita cerveja é bebida na Alemanha).

Pessoa: The candies are made by a confectioner. (Os doces são feitos por um confeiteiro.)

Material: The bikes are made of steel. (As bicicletas são feitas de aço.)

Mesma Pessoa (que havia feito algo): I don’t read nothing. Everything is read for me. (Eu não leio nada. Tudo é lido por mim.)

Para transformar um nome em um adjetivo, acrescentaremos dois sufixos:

• Ful: Para dizer que algo/alguém POSSUI aquela qualidade. É uma idéia positiva do adjetivo (ideia de "com").

• Less: Para dizer que algo/alguém NÃO POSUSI aquela qualidade. É uma idéia negativa do adjetivo (ideia de "sem"). 

 OBS: Alguns adjetivos não possuem alguma dessas formas, por exemplo, para Beautiful (bonito) não existe beautiless, o seu “oposto” seria Ugly (feio).

SUBSTANTIVO	...ful ADJETIVO	...less ADJETIVO
care (cuidado)	careful (cuidadoso)	careless (descuidado)
harm (dano, prejuízo)	harmful (prejudicial)	harmless (inócuo, inofensivo)
hope (esperança)	hopeful (esperançoso)	hopeless (que não tem esperança)
meaning (significado)	meaningful (significativo)	meaningless (sem sentido)
pain (dor)	painful (doloroso)	painless (indolor)
power (potência)	powerful (potente)	powerless (impotente)
use (uso)	useful (útil)	useless (inútil)
beauty (beleza)	beautiful (belo, bonito)	-
skill (habilidade)	skillful (habilidoso)	-
wonder (maravilha)	wonderful (maravilhoso)	-
end (fim)	-	endless (interminável)
home (casa)	-	homeless (sem-teto)
speech (fala)	-	speechless (sem fala)
stain (mancha)	-	stainless (sem mancha, inoxidável)
top (topo)	-	topless (sem a parte de cima)
wire (arame, fio)	-	wireless (sem fio)
worth (valor)	-	worthless (que não vale nada)